2024年05月08日,珠海某电机公司携手蓝令咨询成功举办《从技术能手走向管理高手班组长》培训课程。本次培训由蓝令咨询特聘讲师康建平老师主讲,学员满意度90.69%,课程取得了圆满成功。
本次培训的会务组织井然有序,全体学员的出勤、防疫、课堂学习、课程记录等工作合理分工执行,为培训项目的顺利完成提供了后勤保障。在此感谢领导们的支持,学员的积极参与,项目组的同事协作。
1.项目背景及培训目的
企业在选拔班组长的标准往往是因为技术过硬,而忽略了管理能力的考量,其结果往往是企业损失了一名优秀的员工,却提拔了一个平庸的管理者。因此本课程以如何让管理者从碎片化的管理走向系统化的管理,把握管理为方向,学习掌握管理的要法,以思维为航向,以结果为导向,以方法为方向来管理好自己,管理好工作及管理好下属。
2.授课及培训情况
老师课程每节设定“一个主题,一个场景,一个痛点、一个工具、一个任务的五个一结构,确保课程听的懂、拿得走、用得上、有成效。课程帮助学员学习掌握管理者工作中的问题点,痛点,难点以及短板和瓶颈,学习多个管理模型。
本次授课是以经典讨论的形式为学员认识自己作为班组长的角色定位,从认识角色与职责为起点,建立学员的管理者的意识。案例讨论员工离职的原因,还有解决方案解决方式,引起学员反思自己在实际工作当中的管理行为。
3.授课及培训情况
总况分析 | ||
评价内容 | 平均分 | 满意度 |
总体培训效果 | 4.72 | 94.38% |
讲师综合能力 | 4.66 | 93.13% |
对实际工作的指导性 | 4.44 | 88.75% |
课程内容与培训目标的吻合性 | 4.47 | 89.38% |
课程内容安排的合理性 | 4.50 | 90.00% |
课程的系统性 | 4.41 | 88.13% |
课程的互动性 | 4.75 | 95.00% |
案例练习等设计是否有助于对课程的理解 | 4.53 | 90.63% |
表达的准确性和清晰程度 | 4.66 | 93.13% |
讲师的专业知识水平 | 4.66 | 93.13% |
引用的例子如何,是否有利于理解知识 | 4.53 | 90.63% |
把握课程进度的能力 | 4.34 | 86.88% |
对学员学习兴趣的激发 | 4.50 | 90.00% |
对学员提问所做出的指导 | 4.41 | 88.13% |
注意与学员沟通,对学员的反馈及时反应 | 4.44 | 88.75% |
Total | 4.53 | 90.67% |