课程介绍

课程收获 1、掌握科学授权方法，让员工目标清晰、导向明确； 2、运用管理者修炼管理能力的培养进阶模型； 3、认清员工真正的“受力点”，运用正确的激励方法； 4、了解管理者在提升企业执行力中的巨大作用； 5、运用管理者在日常管理中常用的四个招式。 课程特色 1、课程内容注重纵向组织，逻辑清晰； 2、采用案例分析、视频分享、角色扮演等互动式教学，更贴近实际管理，深入浅出，学有所用。 课程大纲 一、从专业走向管理 1、认知管理者的位置和角色 （1）组织中管理者发展的七个阶梯 （2）走过七个阶梯的核心变化 （3）当前您的位置和困扰 2、管理者的三个关键任务 （1）管理思维与技术思维的区别 （2）管理者修炼的完整模型 二、让员工感觉好起来 1、从专家走向职业经理人 （1）有效管理能力的定义 （2）管理力的内涵和领导力的培养方向 （3）管理者修炼管理力的培养进阶模型 （4）分组研讨：“好”的感觉 （5）管理者的领导魅力即领导力的来源 （6）从员工关心的四个方面精化管理技能的提升——用管理促成员工创造价值的良性循环 三、从纵向提升执行可靠性和培育专业工作者的三个招式——把管理概念落实成管理行为 1、干什么清不清楚？ （1）管理者的授权障碍及解除 （2）如何准确、明确安排工作 案例分析：“我该怎么跟林总说”/工作交给员工后执行不理想，管理者要负多少责任 视频分享：管理他人的技巧 会心团体式角色扮演练习：工作安排的技巧 2、领导支不支持——消除员工取得绩效的障碍 （1）员工出错了如何指导 视频分享：如何辅导出错的员工 角色扮演练习：科长与小林 （2）员工能力出问题时的辅导方法 3、领导关不关心——如何实现走心的关怀？ （3）相关激励理论的思考及实战修订（选读资料） 案例分析：只有你能欣赏我/从登山看团队的激励/新出台的旅游奖励政策 阅读：上帝的惩罚 （4）赞赏的力量——抓住员工的受点，符合人生发展的内在激励 课后讨论：我们可以有多少种方法来吸引与留住团队的成员？ 四、结语：创造高效团队管理之路 1、视频总结：有多少管理行为让员工感觉“好” 2、作业：打工经历/授权场景/安抚指导场景复盘写作 3、行动计划：回去以后怎么做？ 专家简介 原华为资深管理专家、团队执行效能专家　严明 实战经验 拥有二十七年工作经历，先后就职于正大集团、香港FAC设计、华为技术、UT斯达康通讯等大型企业，从事产品开发、销售、采购、行政管理、人力资源管理等工作，历任行政经理、地区销售主管、人力资源部总监、企业大学校长等职务，具备丰富的实践经验。近二十年来坚持不断为中、大型企业提供人力资源管理、销售及领导力等培训及咨询。 专业背景 复旦大学工商管理硕士，国际职业规划师（GCDF），高级心理咨询师。 授课特点 讲求授课内容系统性、可操作性和实战指导性，理念与方法并重，关注学员参与，通过案例分析、角色扮演、实践练习等互动式、启发式教学，深入浅出，学有所用。 主讲课程 新晋经理管理技能提升训练、跨部门沟通与协作、MTP-中层管理者技能提升训练、做富有激情的管理者、高效执行的实践、时间管理与生命的效率、管理者的关键任务。 服务客户 工商银行、农业银行、TCL、美的、德勤咨询、富士康、中石化、国家电网、长安福特马自达、东风、金山软件、松下、红蜻蜓、苏泊尔、中国移动、中国电信……