课程介绍

课程背景   水平思考™是爱德华•德博诺博士的核心创新课程，他将思维方式分为两种类型：一种是 “垂直思考”，以逻辑与数学为代表的传统思维模式，。另一种是“水平思考”，水平思考将打破我们常规的思考习惯，从其他角度获得解决方案。突破性的创意并不一定只是因为运气或偶然，而是可以通过水平思考的系统思考方法来获得。然而大多数人困惑于—— q 如何能让自己渐渐的增强水平思考能力？ q 同质化时代的今天，如何能够独辟蹊径，在一个领域引领头角？ q 怎样提升自身解决问题的能力呢？ 针对以上问题，我们特邀德博诺华南区负责人及认证讲师杨晓先生与您一同进行探讨学习。本课程在全球被企业、政府、非赢利机构和个人广泛运用，并取得了惊人的成果。课程重点强调思维训练及思考工具的应用，以工作中具体问题为导向，通过借助水平思考™工具打破思维局限，从而产生创造性的解决，赋予人们创造力和革新力，提高生产力和效益！ 课程收获   1、培养创新意识，开发潜能，激发创意； 2、打破习惯性思维的局限和框架，寻找新的突破机会； 3、应用集体智慧解决工作难题，寻找战略机遇； 4、促进新产品研发、流程改进、营销及服务创新； 5、转变消极想法为积极有价值的创意，将新创意转化为可实施的解决方案。   课程特色   课程由全球德博诺思维系统认证的优秀认证讲师授课，同时将提供官方版权教材资料包，该教材由爱德华.德博诺博士亲自研发设计，为学习和课后练习应用提供有力支持和针对性指导。   课程大纲   第一部分　创新思维的重要性 传统逻辑思维模式的局限 为什么创新是可以学会的技能？ 第二部分 水平思考技巧和工具 备选方案/提炼概念：寻找、发现和创造替换方案是水平思考最基本的操作之一，替换方案是可以取代其它方案，但仍能实现目标的方案。如何提取概念是产生新想法（替换方案）的基础，利用提取的概念就能产生大量的替换方案； 焦点：关注焦点可以使我们明确自己到底在思考什么，要思考什么，最后要达到什么目标。焦点是为我们的创造性思维确定思考范围和思考目标。如果没有焦点，就没有创造性思维。 质疑/挑战：质疑是所有创造性思维方法中最基本的一个。没有质疑，我们将满足于事物的现状，永远都不会试图去改善或改变事物，质疑是为了打破传统行为方式的局限，对现状提出质疑，以确定是否有更好的方案。 随机输入：所有思维工具中最简单、最有趣的一种。通过使用一些毫不相关的刺激物来打开新的思路。 激发和运动：使用激励工具就会迫使我们在思考时不得不提出新想法；使用运动工具就会迫使我们接受激励所产生的结果，朝着新想法和新观点迈进，从而产生有效的新方案。 第三部分 创新应用 收获：有意识地收集一些不太成熟的观点和概念，使创造性思维的价值最大化。 处理和评估：让产生的创意变得有用、有意义并且可以实施，主要是针对那些具有潜力但还需要进一步加工的想法。   主讲老师：杨晓